# | 學年度 | 會議期間 | 著作 | 著作人 |
---|---|---|---|---|
1 | 107 | 20181013~20181013 | Schopenhauer und asiatisches Denken - Ein Äpfel- und Birnenvergleich? | 施侯格 |
2 | 106 | 20180608~20180608 | Linguistics as a door opener for analytical and scientific thinking | 施侯格 |
3 | 106 | 20180607~20180608 | 探討英語學習經驗對德語學習之影響 | 顏徽玲 |
4 | 106 | 20180607~20180608 | 歷史古道的再興 - 論歐洲文化之路"統治者之路" | 吳萬寶 |
5 | 106 | 20180429~20180429 | 歐洲文化之路與淡水 | 吳萬寶 |
6 | 106 | 20180324~20180324 | Analytisches Denken im Unterricht | 施侯格 |
7 | 106 | 20171028~20171028 | Wie „christlich“ gefärbt sind Richard Wilhelms Übersetzungen klassischer chinesischer Werke? | 孫敏學 |
8 | 106 | 20171028~20171028 | Luther im Unterricht- Zu einen textbasierten Zugang zur deutschen Kultur | 施侯格 |
9 | 105 | 20170731~20170804 | Anmerkungen zu einem Lehrbuchprojekt: „Wichtige Texte. Ein textbasierter Zugang zur deutschen Kultur für nichtmuttersprachliche Germanistik- Studenten weltweit“ | 施侯格 |
10 | 105 | 20170527~20170528 | 認知神經科學與外語教學:從習得年齡與學習風格談起 | 顏徽玲 |