| 類別 | 年度 | 計畫名稱 | 參與人 | 計畫時間 |
|---|---|---|---|---|
| 研發處: 研究計畫 (非科技部) | 108 | 【教學實踐研究計畫】跨國合作學習對跨文化溝通能力提昇之歷程與成效 | 林怡弟 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 全球化時代十二年國教第二外語教育的創新-國際教育素養導向的日語課程開發與實踐(1/2) | 闕百華 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 全球在地視域下的日本文學生態女性主義論述(2/2) | 曾秋桂 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 「語料驅動學習法」對不同學習風格者的語法學習發展影響：以台灣EFL學生之語法成就表現、學習動機、自我效益、..為研究變項 | 林銘輝 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 空間、視覺印象、語義 — 談包里斯‧烏斯邊斯基(B. Uspenskiji)的東正教聖像畫符號學 | 郭昕宜 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 創造未來的行動：語言與科技哲學 | 陳佩筠 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 地域與文化認同：喬治拉明小說《移民者》的問題探討 | 小澤自然 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 大學生對英語授課認知與選課行為之縱貫性研究 | 李佳盈 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 從馬尼拉文獻《西班牙語漢文辭典》綜觀十六、十七世紀傳教士語言學及翻譯學 | 劉莉美 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |
| 研發處: 研究計畫 (科技部) | 108 | 吳爾芙的《燈塔行》與《幕與幕之間》的書寫廢墟與廢墟書寫 | 郭家珍 | 2019-08-01 ~ 2020-07-31 |