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類別 年度 計畫名稱 參與人 計畫時間
研發處: 研究計畫 (科技部) 108 全球化時代十二年國教第二外語教育的創新-國際教育素養導向的日語課程開發與實踐(1/2) 闕百華 2019-08-01 ~ 2020-07-31
研發處: 研究計畫 (非科技部) 108 【教學實踐研究計畫】跨國合作學習對跨文化溝通能力提昇之歷程與成效 林怡弟 2019-08-01 ~ 2020-07-31
研發處: 研究計畫 (非科技部) 108 【教學實踐研究計畫】培養專業英語閱讀能力與策略:以學習管理平台iClass 與即時反饋系統Kahoot!運用於大一英文課程為例 蔡瑞敏 2019-08-01 ~ 2020-07-31
一般案研究計畫 (不經研發處) 108 淡江大學108學年度重點研究補助計畫-日語教育與在地特色的連結-「走讀大台北」教材製作與教學實踐 闕百華 2019-11-02 ~ 2020-06-30
研發處: 研究計畫 (科技部) 108 吳爾芙的《燈塔行》與《幕與幕之間》的書寫廢墟與廢墟書寫 郭家珍 2019-08-01 ~ 2020-07-31
研發處: 研究計畫 (科技部) 107 閱讀測驗應考策略對通識英文閱讀課程高低分學習成就者之應用成效:以非英文系主修生之閱讀能力、應考策略使用、學習動機、自我效益、及學習經驗為探究變項 李佳盈 2018-08-01 ~ 2019-07-31
研發處: 研究計畫 (科技部) 107 「語料驅動學習」教師之培訓與其在英文文法課室中之成效:以教師歷程發展、以及學生學習歷程變化與學習表現做為綜合檢驗變項 林銘輝 2018-08-01 ~ 2019-07-31
一般案研究計畫 (不經研發處) 107 教育部學海築夢計畫-外亞維農藝術節藝術行銷實習計畫-計畫主持人 梁 蓉 2019-07-01 ~ 2019-07-31
一般案研究計畫 (不經研發處) 107 德語翻譯課程的文化鏈結 顏徽玲 2018-08-01 ~ 2019-07-31
研發處: 研究計畫 (科技部) 107 俄語原始空間前置詞“??”, “??”, “?”的語義脈絡 鄭盈盈 2018-08-01 ~ 2019-07-31